Rosen-metodin syntyhistoria

Marion Rosenin varhaiset vuodet

Marion Rosen syntyi 24 kesäkuuta 1914 Nürnbergissä Saksassa. Hän kasvoi perheessä, joka nautti matkustamisesta, urheilusta, ystävistä ja iloisesta sosiaalisesta elämästä. Puutarhojen ja läheisten metsien ympäröimässä maaseutukodissa kasvaneena Marion oli aktiivinen lapsi, joka rakasti hiihtämistä, uimista, tenniksen pelaamista ja tanssia. Lapsuuden turva, ilo ja huolettomuus alkoivat muuttua, kun Saksan politiikka muuttui. Marion ja hänen perheensä alkoivat kokea niitä vaikeuksia ja ahdistusta, jota koko juutalainen yhteisö koki, kun Saksan sosiaalinen ja polittinen ilmapiiri radikaalisti muuttui 1930-luvulla.

Vuonna 1936, kun Marion oli 22-vuotias, hän alkoi opiskella kosketusterapiaa Lucy Heyerin luona Münhenissä. Lucy Heyer oli saanut oppinsa Elsa Gindleriltä, joka oli yksi johtavista kehoterapioiden uudistajista Euroopassa. Lucyn puoliso oli lääkäri Gustaf Heyer, joka puolestaan työskenteli samassa seurassa Sigmund Freudin, Carl Jungin, Wilhelm Reichin ja muiden johtohenkilöiden kanssa psykoterapian orastavalla saralla. Oppiaikanaan Marion työskenteli monien psykoanalyysissa olevien potilaiden kanssa ja käytti kosketusterapiaa väylänä saavuttaa alitajuntainen muisti, tunteet ja menneet tapahtumat, jotka oli unohdettu tai painettu piiloon. Nämä varhaiset kokemukset muovasivat myöhemmin hänen ainutlaatuista kehotyöskentelyään ja liikuntamuotoaan.

Marion Rosen lähti Saksasta 1930-luvun lopulla ja saapui Kaliforniaan viivyttyään hetken Ruotsissa. Ruotsissa ollessaan hän opiskeli fysioterapiaa ja jatkoi opiskelua Yhdysvalloissa valmistuen viimein laillistetuksi fysioterapeutiksi. Hän perusti yksityisvastaanoton Oaklandiin, Kaliforniaan. Vastaanoton lisäksi hän piti viikottain liikuntatunteja naisille, jotka halusivat vanhetessaan pysyä aktiivisina ja terveinä.

Rosen-metodi

1970-luvun puolivälissä Marionia lähestyi eräs hänen liikuntatuntinsa vakiojäsenen tytär, Sara Webb. Sara halusi oppia sitä työtä, mitä Marion oli oppinut Lucy Heyeriltä. Lopulta Marion vastasi pyyntöön myöntävästi ja Saran oppiaika alkoi. Kun Marionin ja Saran työ edistyi, heidän asiakkaansa huomasivat pystyvänsä yhdistämään tunteita kauan sitten unohdettuihin elämänkokemuksiin. Kun heidän kehonsa lihasjännitykset rentoutuivat ja laukesivat, heidän tunteellinen puolensa tuli helpommin näkyväksi. Asiakkaiden elämät alkoivat muuttua, kun heissä olleet suljetut osat avautuivat.

Tässä alkuvaiheessa Marionin maine terapeuttina, jolla oli ainutlaatuinen kyky saavuttaa kehomuisti, kasvoi. Hänen vastaanottonsa alkoi muuttua fysioterapiaa hakevista potilaista enimmäkseen asiakkaisiin, jotka etsivät henkilökohtaista kokemusta tällä uudella kehittyvällä somaattisella tavalla.

Vuonna 1980 Marion aloitti ensimmäisen ammatillisen opinto-ohjelman oppilaansa Louise Barrien toimiessa apuopettajana. 12-jäseninen oppilasjoukko tapasi viikottain yli kahden vuoden ajan seuraten näytehoitoja, osallistuen kosketuksen harjoitteluun, tehden vaihtohoitoja ja jakaen meneillään olevia muutoksen kokemuksiaan. Ajan myötä oppilaille rakentui asiakaspiiri ja hoitoja annettiin jatkumona ja siinä samassa myös vastaanoton hallinnollinen puoli kehittyi. Opiskelijat osallistuivat myös viikottain joko Marionin tai Saran ohjaamiin liikuntaryhmiin.

Rosen-metodi nimi valittiin kun Marionista tuntui, että hänen ensimmäiset oppilaansa olivat oppineet hänen työnsä perusteet. Vuonna 1983 Sandra Wooten perusti Rosen Instituutin pysyväksi rakenteeksi

tukemaan Rosen-metodin kasvua. Uusia opiskelijaryhmiä muodostui ja viikottaiset opinnot alkoivat houkuttaa yhä laajempaa oppilasmäärää monista eri taustoista ja ammateista: hierojia, psykoterapeutteja, sairaanhoitajia, lääkäreitä, opettajia, yksityisyrittäjiä, fysioterapeutteja, taiteilijoita, sosiaalityöntekijöitä ja monia muita.

Ensimmäinen paikka USA:n ulkopuolella, jossa Marion opetti, oli Ruotsi. Hän piti viiden päivän kurssin Axelson Gymnastiska Institutissa, joka oli suurin kehoterapioihin suuntautunut keskus Pohjois-Euroopassa. Tämän kurssin sekä henkilökohtaisen kokemuksen myötä koulun perustaja Hans Axelson alkoi markkinoida Rosen-metodia koko Skandinaviaan; Suomeen, Ruotsiin, Norjaan ja Tanskaan. Rosen-metodin kursseista tuli hyvin suosittuja ja monet terapeutit ja opettajat valmistuivat opinnoissaan.

Ensimmäisestä opintoryhmästä valmistuneet opiskelijat perustivat kaksi ensimmäistä amerikkalaista koulutuskeskusta Berkeleyn ulkopuolelle, Itärannikolle ja Santa Fehen. Nykyään Rosen-metodia voi opiskella Ruotsissa, Norjassa, Tanskassa, Suomessa, Saksassa, Ranskassa, Sveitsissä, Itävallassa, Englannissa, Venäjällä, Turkissa, Australiassa, Kanadassa, Meksikossa ja ympäri USA:ta: Kaliforniassa ja Itärannikon kaupungeissa. Rosen-metodin laajetessa aloittelevia kouluja on syntynyt Israeliin, USA:n Keskilänteen, Hollantiin ja Bosnia-Hertsegovinaan.

Rosen-metodista – niin kehotyöskentelystä kuin liikunnastakin – on kirjoitettu kirjoja sekä Marion Rosenin että muiden toimesta esimerkiksi Ruotsissa, Norjassa, Tanskassa, USA:ssa ja Australiassa. Monet niistä on käännetty useille eri kielille. Joissakin maissa paikalliset Rosen-terapeuttiyhdistykset (engl. RMPA) edistävät Rosen-metodin leviämistä (Suomessa – Suomen Rosen-terapeutit ry). Yhdistykset tarjoavat jatkokoulutusmahdollisuuksia, tiedottavat mm. somaattisiin menetelmiin sekä vaihtoehtoiseen terveydenhoitoon liittyvästä lainsäädännöstä, julkaisevat jäsenlehteä ja ylläpitävät kotisivuja (www.rosenterapia.com).

Rosen-metodin syntyhistoria

Marion Rosenin varhaiset vuodet

Rosen-metodi

Join Email List